Start Page Достоевский преступление и наказание 10 клас план конспект


Достоевский преступление и наказание 10 клас план конспект


Какие чувства борются в душе Раскольникова при чтении Библии? Сонина же вера кажется ему помешательством. Достоевского «Преступление и наказание» Тип урока - развитие критического мышления через чтение и письмо Задача урока: обобщить образы героев романа Цели урока: · Дать представление о крушении теории Раскольникова; · Раскрыть образ Раскольникова; · Выявить роль образа Сони Мармеладовой; · Определить роль «двойников» Раскольникова; · Какова задача женских образов романа; · Воспитывать нравственные качества; · Развивать логическое мышление, память. Новое, что открывает Раскольников в «правде» Сони: - для нее каждый человек — творение Божье, жизнь его во власти Создателя для Раскольникова люди либо «твари дрожащие», либо «властелины». УЧИТЕЛЬ: Так какая же причина является главной? Достоевского «Братья Карамазовы», «Преступление и наказание». В бедности вы еще сохраняете свое благородство, врожденных чувств, в нищете же никогда и никто» 3 С. Переходит к теме урока приблизительно так: «Убедиться в гениальности Достоевского, в силе его слов и актуальности мысли мы сможем, прочитав произведение, роман «Преступление и наказание». Она не раздувается от гордости, не ведёт себя неподобающе, не себялюбива, не раздражительна, не считает свои обиды, не радуется недоброму, а вместе с другими радуется правде. Суть : изучение текста художественного произведения и на его основе сформулировать проблему. Помогает понять сложность и противоречивость образа Родиона Раскольникова, мотивы его преступления. Раскольников видит в ней преступницу, родственную душу. Смирение является твердой основой, солью всех добродетелей. Добыть информацию из текста ч. Для самолюбивого и тщеславного это не под силу. Осознавая свою духовную нищету и необходимость Божиего участия для исправления грехов, призывают Бога, не надеясь на спасение и счастье без Него. Достоевского в 10 классе может проходить расширенно за счёт обращения к его роману «Братья Карамазовы» как на уроках, так на занятиях элективного курса по литературе. Такое будущее вряд ли можно назвать прекрасным. Зрелые годы его жизни пришлись почти на самую мрачную пору российской деятельности, что в сочетании с противоречиями личности и дало такое сложное во всей истории русской культуры явления, имя которому — Достоевский. С другой стороны, это зов сердца самого Раскольникова, его глубинное стремление к любви, правде Божией и закону земли. Почему именно ей признается в преступлении? Проанализировать эпизод «Сон Раскольникова» ч. Почему Соня, вопреки его запрету, негласно сопровождает его? Знакомство Достоевского с народным творчеством. На работу отводится 15 минут. Литература, используемая при подготовке к уроку: 1 Монахова О. Достоевского «Преступление и наказание» Сообщение сопровождается компьютерной презентацией.


Но вопреки циничному рассудочному «здравомыслию» и гордыне сверхчеловека, семена веры и надежды обронены в душу героя.


Кающиеся и желающие избавиться от грехов будут прощены и обретут жизнь вечную и уже на земле получат утешение. Зло порождает зло, насилие порождает насилие, жестокость — жестокость. Уменьшительное имя героини подчеркивает тот факт, что она тоже грешница, падшая, спасающаяся через смирение и раскаяние, которые только и преображают пораженного грехом человека. Определяет время выполнения работы примерно 10 минут 4. Оборудование: текст романа Ф. Задания, которые учащиеся выполняли к урокам по теме: Письмо герою романа «Преступление и наказание» Родиону Раскольникову. Писатель верил, что ключи к будущему в руках народа и народ скажет свое веское слово, правду народную, которая изменит мир. Он отступил, дал упасть и тотчас же нагнулся к ее лицу: она была уже мертвая. О каких героях идет речь? Все авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

Some more links:
-> сочинение прця та життя
Я себя убил…» «Убил отца он, а не брат… а его научил убивать» Отрицание, безверие «Да, может быть, и бога-то нет» «Я не Бога не принимаю, я мира, им созданного… не принимаю и не могу согласиться принять».
-> кем я хотел бы стать сочинение
Проанализировать эпизоды, в которых раскрываются жизненные принципы Сони, т.
-> форма бланков контрактов
Раскольников у Сони Вывод записывается в виде схемы на доске нравственные принципы Слайд 9.
-> сканер драйвер cu plus 1200 mustek
Участвуют в проблемной беседе, выражают свою точку зрения, обмениваются мнениями.
-> оттяжки в стрижке короткой инструкция
Распознай фамилии, имена и отчества писателей и поэтов, изображенных на снимках.
->Sitemap



Достоевский преступление и наказание 10 клас план конспект:

Rating: 97 / 100

Overall: 50 Rates